مجله روان شناسی و علوم تربیتی

مجله روان شناسی و علوم تربیتی

نمایه نویسندگان
آ
  • آبادی، جلیل فتح رویکرد مناسب ارزیابی درونی برای ارتقای مستمر کیفیت گروههای آموزشی در دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 5، شماره 2، 1379]
ا
  • الهی، بهرام عین رویکرد مناسب ارزیابی درونی برای ارتقای مستمر کیفیت گروههای آموزشی در دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 5، شماره 2، 1379]
ب
  • بازرگان، زهرا بررسی عوامل آسیب زا درمدارس شهر تهران [دوره 5، شماره 2، 1379]
  • بازرگان، عباس رویکرد مناسب ارزیابی درونی برای ارتقای مستمر کیفیت گروههای آموزشی در دانشگاههای علوم پزشکی [دوره 5، شماره 2، 1379]
  • بشارت، محمدعلی بررسی نقش اختلالات شخصیت در درمان بیماران مبتلا به اختلالات تغذیه [دوره 5، شماره 2، 1379]
پ
  • پژوه، احمدبه مقایسه هوش غیرکلامی دانش آموزان ناشنوا و شنوا در گروههای سنی شش‘نه و دوازده سال [دوره 5، شماره 2، 1379]
ج
  • جوکار، بهرام دیدگاه گیری در کودکان پیش دبستانی:بررسی مقایسه ای درون فردی و بین فردی [دوره 5، شماره 2، 1379]
س
  • سامانی، سیامک دیدگاه گیری در کودکان پیش دبستانی:بررسی مقایسه ای درون فردی و بین فردی [دوره 5، شماره 2، 1379]
  • سپهریان، فیروزه ارزیابی هوش گروهی از کودکان آذری با مقیاس های گوداینف-هریس و ماتریس های پیشرونده ریون [دوره 5، شماره 2، 1379]
ش
  • شهیم، سیما ارزیابی هوش گروهی از کودکان آذری با مقیاس های گوداینف-هریس و ماتریس های پیشرونده ریون [دوره 5، شماره 2، 1379]
ص
  • صالحی، محمود مقایسه هوش غیرکلامی دانش آموزان ناشنوا و شنوا در گروههای سنی شش‘نه و دوازده سال [دوره 5، شماره 2، 1379]
ع
  • علومی، طاهره ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای1365-1373) [دوره 5، شماره 2، 1379]
ف
  • فولادچنگ، محبوبه دیدگاه گیری در کودکان پیش دبستانی:بررسی مقایسه ای درون فردی و بین فردی [دوره 5، شماره 2، 1379]
ک
گ